Sprache, Kommunikation und soziale Entwicklung - Frühe Diagnostik und Therapie

Internationales und interdisziplinäres Symposium
Aktuelle Fragen der Sozialpädiatrie

Symposiumsleitung

Dr. Friedrich Voigt, Kinderzentrum München
Prof. Dr. Dr. h. c. mult. Theodor Hellbrügge, Ludwig-Maximilians-Universität
Prof. Dr. Burkhard Schneeweiß, Internationale Akademie für Entwicklungs-Rehabilitation

Tagungsort Symposium

Große Aula der Ludwig-Maximilians-Universität
Geschwister-Scholl-Platz 1, 80539 München

Tagungsort Praxisseminar

Hörsaal in der Kinderklinik München-Schwabing
Kölner Platz 1, 80804 München

Anmeldung

Anmeldung, Preise und weitere Informationen zum Symposium in diesem Flyer.

Programm

Praxisseminar am Freitag, 25. November 2011
13.30 bis 18.00 Uhr Frühe Sprachförderung und Sprachtherapie

Symposium am Samstag, 26. November 2011
Sprache, Kommunikation, soziale Entwicklung – Frühe Diagnostik und Therapie

9.00 Begrüßung

9.15 The genetics and epidemiology of language-related disorders
Silvia Paracchini, Oxford, United Kingdom

10.00 Vorsprachliche Kommunikation als Grundlage der frühen
Sprachentwicklung
Mechthild Papoušek, München

10.45 Die Anfänge der Sprache: Sprachentwicklung im Kleinkindalter
Rosemarie Tracy, Mannheim

11.30 Kaffeepause

11.45 Sozial-kognitive Kompetenzen und exekutive Kontrolle
Doris Bischof-Köhler, München

12.30 Mehrsprachige Entwicklung – Entwicklungspsychologische
Aspekte und Beratungsstrategien
Anke Buschmann, Heidelberg

13.15 Diskussion

13.30 Mittagspause

14.30 Spracherwerbsstörungen: eine entwicklungspädiatrische Sichtweise
Oskar Jenni, Zürich, Schweiz

15.15 Wie entwickeln sich Late Talkers?
Hilda Geissmann, Zürich, Schweiz

16.00 Kaffeepause

16.15 Störungen der frühen sozialen Kommunikation und Sprache bei autistischen Kindern
Michele Noterdaeme, Augsburg

17.00 Störungen der Kommunikation und Sprache bei Kindern mit genetischen Syndromen
Klaus Sarimski, Heidelberg

17.45 Diskussion

20.00 Stamitz-Quartett, Prag
Stephan Siegenthaler, Klarinette, Luzern
Benefizkonzert für die Theodor-Hellbrügge-Stiftung
Große Aula, Ludwig-Maximilians-Universität,
Geschwister-Scholl-Platz 1, 80539 München

Symposium am Sonntag, 27. November 2011

9.00 Einführung

9.05 Umschriebene Sprachentwicklungsstörungen: Definition, Prävalenz und Verlaufsmerkmale
Hermann Schöler, Heidelberg

9.45 Neuropädiatrische Fragen bei der Untersuchung von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen
Harald Bode, Ulm

10.30 Kaffeepause

11.00 Mit der Diagnostik zur Indikationsentscheidung am Beispiel semantisch-lexikalischer Störungen bei spracherwerbsgestörten Kindern
Christian W. Glück, Heidelberg

11.45 Diagnostik, Diagnose und Therapie bei entwicklungsbedingten Sprachverständnisstörungen
Werner Gebhard, München

12.30 „Permanente minimale Hörverluste“ – sind sie unbedeutend oder erfordern sie Behandlungsmaßnahmen?
Andreas Nickisch, München

13.15 Diskussion und
Zusammenfassende Schlussbetrachtung

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